上海市实验幼儿园
 
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  滚动信息: 欢迎光临上海市实验幼儿园  今天是:2016年8月30日 星期二
     
 
 
 
我的家,我爱护,我清洁,我快乐——记实验幼儿园后勤人员开学大 08-30
“传承实幼历史,畅想实幼未来”——暨实幼教工十一届二次教代会 08-29
凝聚你我,共创未来---记开学第一天实幼团队拓展活动 08-29
回顾总结 展望未来——记上海市实验幼儿园十一届一次教代会闭幕 06-30
追寻复兴之路 重温峥嵘岁月——记上海市实验幼儿园全体党员教师 06-29
今天我们毕业啦!——记上海市实验幼儿园2016届大班毕业典礼 06-24
观看大班毕业典礼——记退休教工回娘家活动 06-24
 
 
 2016年大班毕业典礼
 
     
 

上海市实验幼儿园建立于1952年。现有“杏山”和“阳光”两处园舍,35个班级(杏山20个,阳光15个),在园婴幼儿共1037名(杏山577人,阳光460人)。

幼儿园蝉联16届上海市文明单位;是教育部“以园为本教研制度建设”项目基地园、国家03岁婴幼儿早期关心与发展项目基地园、全国健康教育基地园、中国创造教育学会基地园、2012年被评为上海市教师专业发展学校。近年来,幼儿园以“提升每一位孩子的健康生活品质”为重点,实施“健康教育”课程,不断提升保教质量和办园品质。

办园理念:提升每一位孩子健康生活的品质

    欢享健康生活  奠基健康人格  成就健康人生

办园目标:创建全年龄、多方位、广服务的,具有全球化意识、现代化水准的一流的婴幼儿乐园。

幼儿培养目标:身体结实、情感真实、经验扎实、行为笃实

 

拥有市、区级骨干教师9名(其中市特级教师、区高级指导教师各1名,区教学能手4名,区教坛新秀3名,市评优一等奖、二等奖各1名),占专任教师14.4%;园级骨干教师26名,占专任教师总数的38.9%,各级骨干教师占专任教师50.7%

教师在市区的各项教学活动中屡屡获奖,其中戴静芳老师荣获2013年上海市中青年教师教学评优一等奖,并向全市展示现场活动;钟雅瑾老师、李黎等获市新课程大擂台活动一等奖;全国可持续发展学校案例评比一等奖;创造教育高峰论坛一等奖;杜志君等两人两次获得上海市青年教师课题二等奖(一等奖空缺);5位教师连续在区四届教师原创课评比中获得一等奖;沈蓓莉老师荣获上海市“金爱心”教师一等奖;教育科研成果连续三届获得区一等奖,幼儿园获长三角教育科研先进团队称号;幼儿园3名教师获得中高职称;先后向区域输送园长2人,教研员和科研员各1人,不仅造就了一支优秀的教工队伍并充分发挥了示范辐射的作用。

课程特色

实施融“健康教育课程、健康服务、健康保障和健康评价为一体”的课程体系。

l       重在“健康”:

满足每个孩子享受健康服务、健康环境和健康教育的基本权力。

保障孩子与其年龄段相应的身心安全和健康。

为孩子现时和未来的健康生活奠定良好的基础。

l       凸显“儿童”:

每一个的儿童——指每一个儿童获得的机会是均等的,是符合他(她)们这个年龄段身心发展规律并兼顾不同经验水平的。

不同的儿童——尊重儿童与生俱来的诸多差异,注重环境及教育的影响给儿童带来的适宜发展。

未来的儿童——谋求为儿童的未来发展、终身发展奠基的教育,既建立在儿童自身经验基础上的情感、认知、能力、社会性的建构和全面、和谐、健康的发展。

l       强调“综合”

“健康教育”是全面的、全程的、全员的、全方位的。

“健康教育”的内容应综合幼儿生活经验、追随幼儿生活经验又螺旋型上升、回归幼儿的健康生活。

 

 
     
 
阳光园小班:教师和幼儿共同成长——走近课堂、优化教学 06-17
杏山园小班6.16教研——午餐环节中生活课程的精细化实践 06-17
杏山园小班6.9教研——立足现场,反思个别化学习的分享与交流 06-17
阳光园大班小教研(室内运动精细化) 06-14
阳光园大班小教研(精细化) 06-03
积极参与,多人区级课题立项 06-02
杏山园小班5.20教研——注意聆听反思,打造幼儿喜欢的融合式 05-26
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六一节活动7
 
 

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六一风筝节2
 
 

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超级飞侠手工3
 
 

超级飞侠手工2
 
 

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中英友好文化周
 
 

中英友好文化周
 
 

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中英友好文化周
 
 

中英友好文化周
 
 

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中英友好文化周
 
 

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中英友好文化周
 
 

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